先正达集团是央企还是国企(先秦时代公务员考试)

先正达集团是央企还是国企 ♂

先秦时代公务员考试 ♂

【导语】历年公务员行测常识考试中，对于先秦时期的历史人文情况考察较多，并且该时期的内容已经多次出现在常识题目中，常识是重点考察的题目，考点包罗万象，跨界各类学科，行测常识判断考试越来越重视历史的考察，通过历史事件结合案例进行考察，为了帮助大家更好的进行考点记忆，特别给大家进行了整理，下面我们就来看看2021公务员行测常识考点：先秦时期，赶紧来学习一下吧。

【试题展示】《诗经》与《楚辞》

【1】与________________共同构成中国诗歌传统源头的《楚辞》，主要作者是因谗去国、被流放到蛮荒之地的屈原，他用“________________”这一著名诗句，表现了岁月蹉跎、时不我待的恐惧。文中画横线部分应依次填入( )。

A.《庄子》 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰

B.《庄子》 日月忽其不淹兮，春与秋其代序

C.《诗经》 惟草木之零落兮，恐美人之迟暮

D.《诗经》 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

【答案】C。

解析：《诗经》是中国诗歌现实主义的源头，《楚辞》是中国诗歌浪漫主义的源头，因此《诗经》和《楚辞》共同构成的中国诗歌传统的源头，惟草木之零落兮，恐美人之迟暮表现了岁月蹉跎、时不我待的恐惧。故本题答案为C。

【试题展示】诸子百家

【2】司马谈《论六家要旨》：“①博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从;然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可易也。②俭而难遵，是以其事不可遍循;然其强本节用，不可废也。③严而少恩;然其正君臣上下之分，不可改矣。④使人俭而善失真，然其正名实，不可不察也。”①②③④处应分别填入：

A.儒家、墨家、道家、法家

B.道家、名家、墨家、儒家

C.儒家、墨家、法家、名家

D.儒家、法家、兵家、名家

【答案】C。

解析：①中的“然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别”体现的是君臣、夫妇之间要遵循礼数，可以联想到儒家的“三纲五常”，儒家注重个人修养，思想的核心是“仁”和“礼”;故①是儒家。②中的“俭”“节用”等关键字可以联系到墨家反对铺张浪费、注重节俭的观点，墨家的主要思想主张是兼爱、非攻、节用;故②是墨家。③中的“严而少恩”是法家的特点，提倡以法制为核心;故③是法家。④中的“正名实”可以联想到名家，名家是以辩论名实问题为中心，“名”就是指称事物的名称，就是“概念”，“实”就是“名”所指称的事物。故④是名家。因此依次填入的顺序是儒家、墨家、法家、名家。故本题答案为C。

从题目难度看，其实并不是很难，但主要是由于各位考生平时对于这部分知识并不是很熟悉并且关注也很少，所以会感觉难度比较大，大家在先秦时期的历史人文复习时一定要注意先秦时期的春秋战国时期的著名人物、战争、诗歌、散文以及诸子百家的思想等。只要大家做针对性的复习，对于重点知识进行把握，将来做这部分题目应该不成问题。因此大家在复习时一定要注意自己的知识广度，一定要注重知识的积累。

以上就是2021公务员行测常识考点：先秦时期的相关内容，古代史的学习需要大家进行对比整理，把类似的知识点总结归纳学习，这样会取得事半功倍的效果。希望考生们赶紧学起来，当然常识的学习需要积累，大家需要每天积累一点点，相信临考一定收获颇丰，祝大家成功!

先秦时期公务员考试作品 ♂

【导语】中国古代戏曲是公务员考试行测常识的重要考点，这一专项内容主要考察人物和作品，以及作品中的一些主人公。戏曲的考察包括了元朝的戏曲和明清时期的戏曲，不但要掌握这些戏曲对应的相关人物，还应该要掌握这些戏曲对应的作者，当然有一些特别的一些戏曲里面可能还会出现一些相关的典故，所以大家务必利用零碎时间翻阅梳理记忆，为了帮助大家更好的进行备考复习，下面给大家整理了2021公务员省考行测常识考点：中国古代戏曲，一起来学习一下吧。

首先，说说元曲。元曲我们得掌握五个人物：元曲四大家和王实甫。王实甫的《西厢记》众所周知，爱情故事，但作者王实甫并不是元曲四大家，而且《西厢记》也不是原创的作品。《西厢记》改版于唐朝的《会真记》也就是《莺莺传》，王实甫是在这基础上进行了改版。《西厢记》我们必须要掌握的，除了作者名字之外，还要掌握的就是主人公名字---崔莺莺和张生(张君瑞)。元曲四大家包括了关汉卿，白朴，马致远，郑光祖四人。这四位我们不但要知道他们代表着元曲最高的水准，更应该要掌握四人的代表作，尤其是关汉卿被称为曲圣，也有曲状元之称，代表作就是《窦娥冤》。《窦娥冤》是中国古代四大悲剧(其他有《赵氏孤儿》、《长生殿》、《桃花扇》)之一。白朴代表作《梧桐雨》，讲述唐明皇与杨贵妃的爱情故事。马致远，可能大家对于他比较熟悉，《天净沙.秋思》耳熟能详，他也被誉为“秋思之祖”，代表作《汉宫秋》，讲述汉元帝和王昭君的故事，描述了一段“昭君出塞”的悲歌。郑光祖，代表作《倩女离魂》，讲述了王文举和倩女两人“有情人终成眷属”且匪夷所思般的爱情，难怪有时候西方人会看不懂中国古典戏剧。这四位大师代表着元曲最高成就。

除了元朝鼎盛之外，到了明清时期，也出现了一个戏曲小高潮。明清时期，不但有兴盛的小说，也有继续发展的戏曲。明朝代表人物汤显祖，《牡丹亭》又是一个文学高潮，主人公---杜丽娘和柳梦梅，这是一段“不见也能钟情”的爱情故事，《牡丹亭》也是《还魂记》。汤显祖的作品最具代表的是临川四梦(《牡丹亭》《紫钗记》《邯郸记》《南柯记》)。汤显祖被誉为东方莎士比亚，他和莎士比亚都是在1616同年逝世，这一时期东西方两大剧作家可以说是遥相呼应了，同一年还有一位著名的作家逝世，就是《堂吉诃德》的作者塞万提斯。清朝的戏曲南北都得到了发展，北方代表是孔尚任，代表作《桃花扇》，主人公是侯方域和李香君，描述的是南明这段一年的历史，以爱情写亡国之情。南方的代表人物则是洪升，代表作《长生殿》也是唐玄宗和杨玉环的故事作为剧情。

总结一下，元、明、清戏曲需要同学们掌握的是作者对应的作品，作品对应的角色姓名。当然还有就是一些作品的历史地位，比如《桃花扇》是四大悲剧之一。最后，一个例题，大家来感受下这类的题目。

例题：以下关于中国古代戏曲说法正确的是( )

A.《拜月亭》被誉为中国古代四大悲剧之一

B.《西厢记》作者是元曲四大家之一的王实甫

C.杜丽娘是《还魂记》中的女主人公

D.孔尚任有“东方莎士比亚”之美誉

【答案】C

解析：《还魂记》也就是《牡丹亭》，杜丽娘和柳梦梅是里面的主角。中国古代四大悲剧包括《窦娥冤》《赵氏孤儿》、《长生殿》、《桃花扇》，没有《拜月亭》;王实甫是元朝的，但不属于四大家;汤显祖是“东方莎士比亚”。故本题答案选C。

以上就是2021公务员省考行测常识考点：中国古代戏曲相关内容，行测常识判断考试中，文史知识是常考的知识点，希望大家在进行常识记忆的时候，能够进行对比整理，而不是单纯的死记硬背，行测常识判断部分就是诸多考生难以提分的一个版块，而常识的学习，需要平时不断的积累，才能在考场上游刃有余，祝大家成功!

先秦时期公务员考试考什么 ♂

国家公务员考试内容《行政职业能力测验》主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、常识判断(侧重法律知识运用)、数量关系、判断推理和资料分析。全部为客观性试题。主要题型为单选题。熟悉题型和考试重点的方式是在中公行测题库进行真题的训练测试。言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：片段阅读、篇章阅读、逻辑填空以及语句表达等。数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。近两年由于国家公务员考试试卷中减弱对数字推理这一题型的考查，因此各省市公务员考试也跟随了这一趋势。所以复习训练重点应该在数学运算这一部分。判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷。省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。市(地)以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。《申论》主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查报考者阅读理解能力、综合分析能力、提出问题解决问题能力和文字表达能力。申论适当地借鉴了我国古代科举应试中“策论”的一些经验与做法，但在内容上比“策论”更具有现实针对性，在形式上比“策论”更加灵活多变。“策论”大多要求应试者就一些重大问题展开论述，即论证国家政策或对策的可行性与合理性，侧重于考察应试者解决问题的能力。申论则要求应试者从一大堆反映日常问题的现实材料中去发现问题并解决问题，全面考察应试者搜集和处理各类日常信息的素质与潜能，充分体现了信息时代的特征，也适应国家公务员实际工作的需要。申论要求考查的七个核心能力。包括阅读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、文体写作能力、时事政治运用能力、行政管理能力。