公务员考试真题精讲贵州(公务员考试真题结构)

公务员考试真题精讲贵州 ♂

贵州公务员考试教材分为三个阶段：基础阶段方面备考有《贵州公务员考试行测金牌教程》《贵州公务员考试申论金牌教程》强化阶段方面备考有贵州公务员考试《行测金典题解①-分专项基础自测及强化训练》贵州公务员考试《申论金典题解①-分专项基础自测及强化训练》贵州公务员考试《行测金典题解②-行测历年真题精解》贵州公务员考试《申论金典题解②-申论历年真题精解》冲刺阶段方面备考有 贵州公务员考试《行测金点锦囊》-便携式口袋书- 考点随身记贵州公务员考试《申论金点锦囊》-便携式口袋书-考点随身记贵州公务员考试《公共基础金点锦囊》-便携式口袋书-考点随身记

公务员考试真题结构 ♂

2023年国考结构化面试常见题型与分析2023年国考结构化面试常见题型与分析通过对国考面试历年真题的统计分析可以看出，结构化面试题型大体可分为以下六类：人际沟通、组织协调、应急应变、综合分析、情景模拟、自我认知与岗位匹配。结构化面试是公务员考试中最常见的一种形式，整体考试形式已较为成熟。相比而言，这种考试形式优点显而易见，如考试内容和流程较为固定、便于考官考官操作、面试要点突出等，且面试测评项目、参考话题、测评标准及实施程序都是经过科学分析确定的。近年的国家公务员考试面试的特点主要有以下两点：(一)考情规律：题型稳中有变随着国家公务员考试结构化面试的日益完善，整体的结构化面试的题型框架已较为稳定，即由人际沟通、组织协调、应急应变、综合分析、情景模拟、自我认知与岗位匹配六大类构成。如：2024年国考公务员面试题：1.本单位选派业务骨干去外地学习，决定从老王和小李中选择。老王经验丰富，但家庭负担大，有顾虑;小李年轻积极，无家庭负担，但经验不足。最后上级决定让老王去，你怎么和老王小李沟通?2.在乡里养老金发放过程中，出现发放周期长，明细不清楚等问题。乡里开始使用银行卡发放，并建立微信群给大家服务，但是老年人还是不满意。领导让你去调查，你要怎么组织?3.火车站内一名小孩子玩耍时不小心卡在了座椅的缝隙中，无法拔出，孩子哭闹，家长情绪着急失控，作为值班民警，你怎么办?4.有人认为，一流产品出口，二流产品内销，同时十九大报告反复强调“质量强国”，对此你怎么看?5.记者会上，你是王局长正在答记者问，这时有群众对你的工作提出质疑，认为你单位的现场执法后有存在整改不到位的现象，你怎么回应?请现场模拟一下。6.你的报考动机是什么?是否可以驻外?这些题目都是国考中比较典型的题目，国考由于作为国家选拔公职人员考试的旗帜，在出题过程中以稳健为主，通常很少有大的一些变动。然而也正因如此，在一些细节上的创新也应引起关注，因为这对地方公务员开始起到了一定的指导和借鉴作用。但是，在近几年在基础的六类题型中也有了一些显著的变化：如在组织协调类题目中传统的宏观题目考察日趋下降，取而代之的则是更多对信息获取类题目的考察;在综合分析中，社会现象类的题目不再拘泥于考察考生对现象的整体感知，而是要求考生在答题时对现象的分析更加深入，对策更有可操作性，能力的要求更高。如果不熟练掌握面试所有类型的答题思路，是很难回答这类题目的。(二)考情规律：题型交叉明显国家公务员考试面试试题除了延续传统外，各模块之间的界限也越来越模糊;对于考生而言，题目更加灵活;如“某单位准备举行年中晚会，但是今年和往年有所不同，可以邀请家属参加，但是聚餐要实行AA制，你作为这次项目的负责人，你会怎么准备前期的工作?”此题不仅要求考生能够具备组织能力，还在组织工作过程中设定“聚餐要实行AA制”的前提，要求考生能够妥善处理矛盾和解决困难，需具备一定的沟通协调能力。显然，这样就加大了考生在答题时的难度。故考生在答题时应灵活应对，目标是解决好矛盾，采取正确的方式和方法，避免出现模版和套话，切勿啰嗦。也只有这样，才能打动考官，取得高分。华图教育、好老师、好课程、好服务。

公务员考试真题统计图 ♂

一、文字型材料：快速定位法

快速浏览整篇材料，提取片段信息、关键词汇并做好标记，然后根据片段信息分析各段大意，再观察题目，由题目中的关键字眼，对应查找上步提取的关键字，可快速定位到文章的相关段落，可起到提高做题速度的效果。

特点：这种方法主要适用于文字资料，其主要特点是数据含量大，数据关系复杂。文字资料基本上是由并列结构和总分结构组成，可借用语文文章阅读中的段落结构分析法来理清各个相关数据间的并列或总分关系。

二、表格表格型材料－－交叉项法

交叉项法：快速浏览表格后，弄懂其标题（包括单位）、横标目、纵标目和注释等所代表的意义，再根据题目定位到相应的横、纵标目，即可在其交叉处获得相应的数据。

特点：这种方法适用于表格材料，其主要特点是数据量大，分类清晰。表格由标题（包括单位）、横标目、纵标目、表格的数据和注释等组成的。表格的数据在横标目和纵标目的交叉处获得，它是对横、纵标目两方面的结合的描述。

三、表格型材料－－图形要点抽取法

图形要点抽取法：快速浏览图形后，弄懂其标题、横坐标（单位）、纵坐标（单位）和图注等所代表的意义，再根据题目定位到相应的横、纵坐标和图注，即可获得相应的数据。

特点：这种方法适用于统计图，其主要特点是数据量相对较小，数据趋势明显。统计图样式多种，要从不同的要点入手。例如，扇形图主要提取标题、图注信息；条形图、折线图主要提取横纵坐标等要点。

四、综合性材料－－综合分析法

综合分析法：快速浏览资料，重要的是抓住文字、图形、表格两两之间或者三者之间的关联点。在理解文字材料中的关键词、表格的各级标目和标题、图形的标题的基础上，弄懂整篇材料的含义，再根据题目定位到相应的段落、表格或图形的某一点，即可获得相应数据。

特点：综合资料是将文字资料、统计图和统计表两种或两种以上综合在一起，同时出现的一种题目，增加了考试的难度，其考查的难点在于弄清文字、表格或者图形的实际含义和彼此之间的内在关系，特别是事理关系和数理关系。

五、逻辑判断

逻辑判断主要测查的是报考者对事物关系和文字材料的理解、演绎和归纳的能力，其中理解是基础，演绎和归纳是重点，要求考生有清晰的思维。

根据逻辑判断的题目要求，解题时需要遵循以下两个原则：①假设正确，即题目所说的话无论是否和实际相符，都假设是正确的、不容置疑的；②不需附加任何说明即可推出，这就提醒考生在解题时不要主观臆断，附加自己的想法，而应以题干内容为准。