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事业单位综合应用能力(C类):综合备考技巧1(事业单位综合应用能力(C类):综合应用能力C技巧说明1)

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今天公考路网(gk6.cn)分享事业单位综合应用能力(C类):综合备考技巧1的知识,其中也会对事业单位综合应用能力(C类):综合应用能力C技巧说明1进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,现在开始吧!

本文导读目录:

1、事业单位综合应用能力(C类):综合备考技巧1

2、事业单位综合应用能力(C类):综合应用能力C技巧说明1

事业单位综合应用能力(C类):综合备考技巧1

  事业单位的考试学科区别于国家公务员考试,整体分为5大类别,无论是备课方向、题目类型都有较大差距,因此大家要早做准备,知己知彼。今天就和大家聊聊事业单位考试中的《综合应用能力C类》的备考知识。

  一、类别须知

  事业单位C类考试是针对位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。试卷以主观性试题为主,主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。每次考试从上述题型中组合选用。

  二、题型须知

  1.科技文献阅读题

  给定材料2000多字,设置三到五个题,包括1个辨析、1个单选、1个多选、1个概括(文本摘要),还有1个灵活题型(简述或匹配题)等。给定材料主题为自然科学领域的话题,如石墨烯的运用,月球地质的演化机制,肠道细菌等,分值50分。作答本质上为归纳概括题,认真核对,仔细阅读,都能从给定材料找到要点。虽然为自然科学领域生僻主题,但是作答难度依然遵循材料为王的原则。

  2.论证评价题

  材料400字左右,从中找4处论证错误,主要测查逻辑思维能力、分值40分-50分。寻找给定材料中的论证错误并说明理由。错误类型有:概念不清晰、判断不准确、推理不严密和论据不充分。

  3.科技实务题

  文字材料兼具图表,40分。一般描述表格的内容,并给出相关的建议。

  4.材料作文题

  60分,作答字数800-1000字。总论点在给定材料中,分论点需要挖掘材料内涵,理解和提炼的基础上进行引申思考。给定材料篇幅在400字左右,材料不长,通常为观点型材料,主题为自然科学领域中的比较代表性和热门性的话题,如科学精神、科学人性化。多为话题作文。

  三、试题解析

  例题:归纳概括材料列举环境问题。

  【材料节选】

  专家指出,随着工业的不断兴起、不断强大,工业对废弃物的排放不断增多,工厂不断排放有毒物质、烟尘。以煤炭为主的能源消耗大幅攀升,机动车保有量急剧增加,汽车尾气排放产生的颗粒物占据大气颗粒浓度的70%一80%,私家车辆的不断增多导致尾气排放渐渐变多,汽车尾气已成为国内气溶胶污染物的主要“贡献者”。经济发展带来的工业污染源也占较大比重。雾霾天气,空中浮游大量尘粒和烟粒等有害物质,会对人体的呼吸道造成伤害,空气中飘浮大量的颗粒、粉尘、污染物病毒等,一旦被人体吸入,就会刺激并破坏呼吸道黏膜,使鼻腔变得干燥,破坏呼吸道黏膜防御能力,进而造成上呼吸道感染。

  【解析】

  大气污染。工业污染物质、汽车尾气排放增多,雾霾影响人们的生活质量、身体健康。

  【方法总结】

  对材料进行整体理解,提炼案例共性内容,书写答案时以短词短句为主。

  

事业单位综合应用能力(C类):综合应用能力C技巧说明1

  技巧一:科技文献客观题技巧

  一、通过专、特属以及固定搭配类词语快速定位原文

  单选、多选、判断、匹配等题型,直接定位原文中的专、特属以及固定搭配类词语。通过题干中特殊性质的一些词语或者短语来进行定位,这些特殊性质的词汇包括主体名称、地名、专属、特属名词、事件(实验)、关键词、固定搭配等。

  二、常考的错误类型

  1.范围程度不一致

事业单位综合应用能力(C类):综合应用能力C技巧说明

  命题者设计时,从范围或程度上对内容进行了随意扩大或缩小,一是有意把原材料中对某类事务的一部分所作判断扩大到某类事物的全体,或者缩小概念范围。二是将事物发展的阶段进行了前置或后错,如可能变现实,将来变现实等。针对这一问题,需要特别注意原文和选项中的限制词,例如一些、几乎、除.......之外、到.....为止、绝大多数、全部、全都、有时、全部、一切、可能、差不多、已经等。

  2.语义相反或颠倒

  题干或选项中所表达的意思于原文中所表达的意思相反的情况,这类题目一般设置的表隐晦,需要我们分析,推理判断方能得出答案。

  3.强加因果关系

  常见的因果关系词汇:因为......所以,由于,因此,于是,可见,导致......因果关系连接某种现象产生的条件和影响。勾画出因果关联词,理清自然科学现象的原因和结果,有助于解答辨析等。辨析题往往是题干观点与原文一致,但得出题干观点的原因错误或者原因与结果不配套。要正确判断,必须找准因果关联词。

  技巧二:主观题归纳与概括的常见方法

  1.摘要法。需要归纳的内容往往是段落中的重要词语和句子,重要的句子又常常出现在文或段的首尾或中间。

  2.合并法。把每层大意综合起来,加以概括,就是整篇文章或者整个段落的主要内容,概括过程中做到同类合并、异类罗列。

  3.取舍法。首先要运用阅读方法,注意关联词,提示性动词和观点,从原文勾画中要点句;其次要删除要点句子中的形容词,保留主语、谓语、宾语和修饰程度的词语。例如几乎、绝大多数、全部、全都、有时、所有、一切等。

  


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