今天公考路网（gk6.cn）分享事业单位综合应用能力（B类）：重点题型及作答方法1的知识，其中也会对事业单位综合应用能力（C类）： 自然科学主要包括什么1进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，现在开始吧！
本文导读目录：
3、事业单位综合应用能力（C类）：《综合应用能力C》你知道多少？1
事业单位综合应用能力（B类）：重点题型及作答方法1 ♂
当前的事业单位的考试，正在向专业化的方向发展，越来越多的单位会倾向于选择通过参加全国事业单位统考，来选拔符合本单位未来发展要求的人才。之所以全国事业单位统考会受到如此的青睐，是因为其考察更加科学。以其中一科《综合应用能力》为例，一般是分级分类考试，主要分为A、B、C、D、E五个大类。分别对应综合管理，社会科学、自然科学、教育及医疗。能对即将进入事业单位工作的考生进行比较针对性的考察。《综合应用能力(B类)》考察的重点题型及其相应的作答方法系列文章，将会给大家逐一呈现各种题型的考察方式，以期给大家的备考提供帮助。
一、概念分析题：
概念分析题的难度在综合B类的考察中是相对较低的，但依然有考生把握不好，造成失分，所以大家在备考过程中要引起足够的重视。此题虽然简单，但属于必考题型。一般会以下定义、抓本质、找外延等方式来进行题目的命制，常见的问法为提炼某个热点词汇、话题的概念、本质、特征、特点等。例如2023年下半年的事业单位B类考试就考到了关于数字货币概念的本质及其三个基本特征。字数要求较短，分别为100字、75字，看似字数少了，其实却给考生作答增加了难度，因为考生必须要用更加准确、凝练的话语提取重点信息，稍有差错可能就遗漏得分点。所以，我们将通过系列文章，为大家介绍概念分析题常见的作答技巧。
句子缩写。把句子中无关紧要的修饰部分、不重要的内容删掉。我们来看试题材料节选：数字货币包括私人数字货币和法定数字货币。私人数字货币是基于 P2P 分布技术 在互联网发行和交易的电子货币;法定数字货币的发行机制和运作机理，目前尚在研究设计中。从货币角度看，数字货币仍具备信用货币属性，是一种基于大众对算法技术的信任和社区广泛接受而人造的信用货币。…………从材料来看，第一句就蕴含了数字货币概念的本质，它包括了私人数字货币和法定数字货币。再往下看，我们会看到其另一个本质，材料有所提示，是从货币角度看，其仍具备信用货币属性，所以，中间这一部分对于数字货币具体技术方面的介绍可以省略掉，通过句子的缩写，可以得出数字货币其包括私人数字货币和法定数字货币，仍具备信用货币属性，是基于大众对算法技术的信任和社区广泛接受而人造的信用货币。…………这一部分是数字货币概念的本质。
从这一实例看出，概念分析题的难度并不高，只要考生宏观把握好所有材料所呈现得内容，依据题干提炼核心信息，去除一些辅助性的语言，就能找到答案要点。大家在备考过程中也应该有意识地去积累一些前沿科技、社会热词，这样能帮大家涵养语感，提高做题的速度及准确性。
事业单位综合应用能力（C类）： 自然科学主要包括什么1 ♂
自然科学专技类(C类)主要活用干事业单位自然科学类专业技术岗位。自然科学涵盖广阔，各领域如下∶
力学，物理学，化学，天文学，地球科学以及生命科学力学分包括∶理论力学。实验力学，
固体力学、弹性力学、塑性力学、流体力学、振动力学、声学等;
物理学包括∶理论物理学、实验物理学、计算物理学、数学物理学、粒子物理学、核物理学、原子分子物理学、固体物理学、结晶学、表面物理学、热学、光学、电磁学等;
化学包括;理论化学、计算化学、实验化学、元素化学、无机化学、有机化学、高分子化学、分析化学、合成化学等;
天文学包括∶观测天文学、理论天文学、光学天文学、射电天文学、X射线天文学、红外天文学、紫外天文学、γ射线天文学、粒子天文学、结构天文学、宇宙天文 学、天体演化论等;
地球科学包括∶外层空间科学、大气科学、海洋科学、地质学、自然地理学等;
生命科学包括∶分子生物学、细胞生物学、个体生物学、形态学、生理学、生物化学、生物物理学、前生物学、微生物学、植物学、动物学、人类学、遗传学、胚 胎学、进化论、时间生物学、古生物学、生态学、生物地理学、病理学、药理学、免疫学等。
自然科学专技类主要指从事机关内上述领域的专业技术工作。
事业单位综合应用能力（C类）：《综合应用能力C》你知道多少？1 ♂
《综合应用能力C》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能去发现问题、分析问题、解决问题的能力。
阅读理解能力：能够把握自然科学文献中的数据、事实和观点，全面准确领会材料含义。
逻辑思维能力：能够运用逻辑方法，对自然科学领域的现象、数据、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。
数据加工能力：能够运用科学的方法，对信息和数据进行识别、收集、分析和评价，并将数据处理结果用于解决实际问题。
文字表达能力：能够运用文字、数据、图表等准确清晰地陈述意见、论证观点、表达思想。
《综合应用能力C》试卷以主观性试题为主，主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。每次从中选择三种题目出题。近两年的考试中来看，论证评价考的较多且近年来考试难度稳中有升，但是规律性也比较强，因此，需要我们提前了解综合应用能力这一考试科目，掌握考情情况，提前进行充足的准备。
具体考情：
1.科技文献阅读题
给定材料2000多字，设置三到五个题，包括1个辨析、1个单选、1个多选、1个概括(文本摘要)，还有1个灵活题型(简述或匹配题)等。给定材料主题为自然科学领域的话题，如石墨烯的运用，月球地质的演化机制，肠道细菌等，分值50分。作答本质上为归纳概括题，认真核对，仔细阅读，都能从给定材料找到要点。虽然为自然科学领域生僻主题，但是作答时依然遵循材料为王的原则。
2.论证评价题
500字左右的材料，从中找论证错误，一般4-5处错误。主要测查逻辑思维能力、分值40分-50分。寻找给定材料中的论证错误。错误类型主要有，概念不清晰、判断不准确、推理不严密和论据不充分。
3.科技实务题
既有文字材料，也有图表，40分。第一问一般描述表格的内容，并给出相关的建议，第二问一般要求绘制表格。
4.材料作文题
60分，作答字数800-1000字，体裁为议论文。总论点在给定材料中，分论点需要挖掘材料内涵，理解和提炼的基础上进行引申思考。给定材料篇幅在400字左右，材料不长，通常为观点型材料，主题为自然科学领域中的比较代表性和热门性的话题，如科学精神、科学人性化。多为话题作文。
以上是综合应用能力C类的部分备考内容，相信各考生在备考过程中能结合考情分析和细化计划，抓准特点和方向并脚踏实地推进自己的计划。
事业单位综合应用能力（C类）：作文写作这件事1 ♂
俗话说文无定法。一篇好文章可能是由多个因素组成的，包括立意，表达，结构等等。正如一千个人就有一个哈姆雷特一样，每个人对于文章的定义并不相同。但是在考试中一篇文章的好坏需要有明确的评判标准，这就导致考场作文写得好是有一定的规律可以探寻，这就是文章立意。如何找到立意需要大家把握好题干和材料两部分。
首先同学们需要明确考试文章的书写并不是为了满足自身的表达欲望，更多的是向考官展现自身的理解能力和文字表达能力。因此，作文书写就需要迎合考试的需要——准确理解材料和题干给出的信息。
例如2024年考试中出现参考给定材料三，以科学发现并不偶然为话题，自选角度，自拟题目，写一 篇议论文。 要求：观点鲜明、论证充分，条理清晰，语言流畅，字数在 800~1000 字。一题。通过题干同学们需要明确文章是围绕着科学发现是存在必然性的，并非偶然得到。这就和很多同学理解和认知是不同的，往往在各种读物中传递着诸如牛顿的重力学，奥斯特的电流的磁效应，青霉素，微波炉是偶然得到的故事。因此首先考生需要准确理解题干信息，才能在考试中占得先机。
其次，单纯通过题干信息不足以完整的支撑起一篇文章，毕竟综合应用能力考察中侧重于对于议论文的考察。因此考生就需要仔细阅读材料内容。采用合适的方式总结和提炼文章中传递的信息。
例如2024年考试中出现材料(一)细菌学家弗莱明的实验室里摆放着许多有毒细菌培养皿。多年来， 他试验了各种药剂，力图找到一种能杀灭这些细菌的理想药品，但一直未能成功。 1928 年的一个早晨，他在检查细菌的变化时，突然发现一个葡萄状球菌的培养皿里长 出了一团青色霉菌，并且其周围原来生长着的葡萄状球菌消失了，他进一步研究发现， 这种青色霉菌对其他多种有毒细菌同样具有杀灭作用，他把这种青色霉菌分泌的杀菌物 质称为青霉素
通过段落阅读，不难发现这一段主要是介绍了青霉素发现的故事，在阅读中同学们需要结合题干科学发现的必然来理解就会发现，之所以是弗莱明发现青霉素是因为他一直以来的坚持不懈。同理通过这个方法可以看到其他段落中也能够找到其他的角度，这就构成了一篇文章最重要的部分——立意。
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