小编也参考过公务员考试，关于阅读速度深有体会，阅读速度在行测在更能体现，因为公务员考试中的行测中的阅读速度也是考查能力的一种，在小编看来，阅读速度考查的力度很大，为什么呢，因为做为一个准公务员，你要处理的文件或者阅读的文件都要在很快的时间内完成。所以我们在复习行政能力测试时一定要注重速度的练习，而关于阅读速度在短时间内是不可能完成，那么我们就要在平时多加练习，日积月累才能有所提高。但我们练习阅读速度时又不能盲目的练习，这样会是事倍功半，公考路（gk6.cn）小编就为各位备考公务员的考生介绍几种阅读速度提高的方法，希望对各位考生有所帮助：

1. 阅速速度概述      提高阅读能力很重要的一个方面是提高阅读速度。阅读速度通常被称为阅读能力中的第一要素，它是反映语言能力和衡量阅读水平的重要标志。     中学教学大纲中明确规定了对高中学生阅读速度的要求，高三年级的学生应能以每分钟50～60个词的速度，阅读生词量不超过3％的有关人物传记、寓言故事、活动记述、社会文化、文史知识、科普小品等内容的材料，理解正确率达到70％。      要达到大纲要求，我们就必须努力训练以提高自身的阅读速度。要提高阅读速度首先要清楚影响提高阅读速度的因素。     2. 提高阅读速度的因素      提高阅读速度的因素很多，总的说来，其中既有心理因素也有技巧问题。下面我们从提高阅读心理运动技能和克服不良阅读习惯两个方面谈一谈这个问题。     2．1  提高阅读心理运动技能      心理运动技能是一个意义广泛的概念。阅读中的心理运动技能特指与心理过程相关的眼肌运动，即眼睛的运动方式。     2．1．1  注重眼睛与大脑的协调作用     阅读是人脑的活动，是有其自身规律的。如果人眼睛的运动方式能与人脑的活动方式协调起来，就能更好地发挥人脑的作用，从而提高阅读效率。     通过对阅读过程中眼睛运动的观察与研究，人们发现阅读时人的视线并不是顺着字行一步步移动，而是跳跃式(jerks)前进。眼睛在跳跃或移动时，看不清书页上的任何单词，只有当其停顿时才能看清楚。因此，停顿(pause)在阅读过程中是至关重要的。     一般说来，阅读速度的快慢是由眼睛停顿的次数和停顿时所看到的词数决定的。眼球在书页上停顿的次数少，每次停顿时看到的词数多，同时大脑对所看到的词能够做出积极而有意义的反应，阅读速度就快；反之，眼球在书页上停顿的次数多，每次停顿时看到的词数少，同时大脑对所看到的词不能够做出积极的反映，阅读速度就慢。      现代科学研究表明眼睛与大脑的协调可以达到很可观的阅读速度。美国耶鲁大学的科学家早在七十年代便发现“正常人每秒眼停约四次，每次眼停可接受三个词，相当于15个字母的信息。”如此算来，人的阅读速度竟然可以达到720w．p．m.。据报导，使用美国哈佛大学创造的“超级全脑速读与记忆法”，目前中文的阅读速度竟可以达到2000w．p．m.。      如何才能作到大脑与眼睛运动的协调呢?大脑是按照意义单位工作的。眼睛的运动方式应该努力去适应大脑的这一工作特点，换句话说，眼睛只有向大脑传递完整的有意义的信号时，也就是阅读有意义而不是孤立的词或者字母时，眼睛的运动才能与大脑的活动特点相适应，也只有这时眼与脑的活动方式才能协调起来，从而提高阅读的速度。

 一、回忆法。要提高阅读速度，必须从按字按词阅读的习惯中解放出来，逐步发展到按句按行进行阅读，以脑图的形式根据文章主干与内容形成自己记忆特点的场景与图像，形象鲜明便于记忆。

   二、搜捕法。在扩大视觉幅度的基础上，可以通过扫视在文章中搜捕自己所需要的关键词和相关内容。在横扫和纵扫中发现的自己需要搜查抓住目标。

   三、归纳法。许多政论性文章每段的主要内容和关键词往往在一段的首或尾，读者要在速读中迅速找到并在脑子中归纳出中心意思，加深记忆。

   四、摘重法。大多文章可以事先或事中列表或确定摘记纲要，在速读中把纲要完成，如通过扫视迅速理出文章的要素，如作者、题目、地点、人物、时间，编写出适合自己记忆特点的纲要来。

   五、循序法。一般的文章的条理很清楚，往往只需要把它的目录迅速熟悉后，在速读时可以依循着文章标出目录或要点重点来速读，以此为基础来联想、归纳、画图。

   六、衔接法。在具有相当速度的基础上，就可以先读内容提要，然后在一页或两页上扫视两三处，把即刻形成的印象与前面获得的印象衔接起来，逐步连接出文章的整体，最终获得文章的整体印象。

   七、详略法。在读长篇或重要文章时，可以把速读与精读结合使用，在一般速读过程中选择重要章节再仔细阅读，实行大部分略读与部分详速相结合的方法。

    八、跳读法。速读有的书籍，可以先把扫视的注意力放在发现文章的布局谋篇的构思上，尤其要注意文章要点出现的规律，掌握了这个规律，有的地方就可以跳过不看．同样能起到掌握要点或获得所要东西的作用。

介绍完这些方法，我们一定要在平时做题或者阅读文章时多加练习哦。

下面我们再看看公务员考试中阅读速度的重要性：

如果考生填涂机读卡上的140多条仅用10分钟，那么剩下的110分钟时间，如果看题和思考判断各占一半的话，考生的阅读速度必须达到500字/分钟，但前提是没有不会做的题，看完立即做答，不会的题只好空着或者赶紧胡乱选择一个；
    如果看两遍题，阅读速度就必须达到1000字/分钟，但前提是必须没有卡壳、难以解答的题，稍微思考就必须答出，否则将没有一点剩余时间；
    但是如果考生的阅读速度达到2000字/分钟，那么他就可以看两遍题，留出看六遍题的时间进行思考。
    而不少考生由于阅读速度的限制，时间非常紧张，根本不能留出思考难题的时间。
    同时，考生平时的知识面、阅读量在考试中也越来越重要。不仅仅有大量的语言文字理解、逻辑推理、思维能力、观察能力、史地哲知识、数理统计，而且时事、政策题部分尤其考验考生平时的阅读量和知识面，这对于刚刚走出校门的学生而言，仅仅靠考前突击、考前辅导，是不会起决定作用的。
    下午申论的考试，虽然时间是150分钟，但是密密麻麻七、八千字，与当前社会和政策热点密切相关的时事、新闻、政策、相持不下的几方观点搅在一起，要想理出个头绪，还真得多看几遍。
    但是，如果真的多看了几遍，那么，如果阅读速度慢了可没有时间进行思考、起草、誊抄那几段关于政策的分析解答和论述，字数达二千多字。
    如果按照大学生平均阅读速度五、六百字的速度，仅看一遍也得15分钟，如果看4遍就得1个小时，加上思考、构思、起草、誊写也实在紧张，无怪许多考生耗到最后还答不完。
    但是如果他的阅读速度能达到1分钟2000字，那么看1遍只需要4分钟，看4遍也仅16分钟而已。
    因此可以看出，阅读速度对于考试成败至关重要。